Coelhinho da Páscoa o que trazes pra mim?

Coelhinho da Páscoa,

Que trazes pra mim?

Um ovo, dois ovos,

Três ovos assim!

Nessa Páscoa os alunos não esperaram o Coelhinho, se divertiram fazendo seus próprios chocolates e depois embrulhando tudo. Que delícia!!!

Menina Bonita do Laço de Fita

Na semana da Páscoa, os alunos do 5º ano ensaiados pela professora Simone, apresentaram uma linda peça teatral aos alunos da Educação Infantil, baseada no livro de Ana Maria Machado: Menina Bonita do Laço de Fita.

A história mostra um coelho branco apaixonado por uma criança negra. Isso é possível? Sim, nosso coelhinho, aliás, vai além: quer também ter a pele escura, igualzinha à da linda menina.

O simpático coelhinho faz de tudo para conseguir seu intento: entra numa lata de tinta preta, come jabuticabas até passar mal e toma inúmeras xícaras de café. Tudo em vão!

Entretanto, quando a lindíssima mãe da criança entra em cena, tudo se explica para o curioso animal. Daí para a frente, o coelho segue um caminho natural que o leva a se aproximar cada vez mais de sua admirada criança negra e do seu objetivo de ter os pêlos escurecidos.Além do caráter lúdico de sua criação, a autora coloca em cena, nesta obra, diversos aspectos muito debatidos nos dias de hoje, como a auto-estima das crianças negras e a fraternidade inter-racial. Razão suficiente para tornar Menina bonita do laço de fita um excelente livro infantil, com alta dosagem de sensibilidade.

Veja o vídeo da história:

Pintando o sete

Na atividade de expressão artística, os alunos do maternal I trabalhando com vários materiais gráficos, cores e texturas, desenvolvendo inconscientemente a coordenação motora fina.

Brincadeiras ao ar livre

Além de trabalhar a socialização, coordenação motora, movimento, agilidade, identidade e autonomia, as brincadeiras no pátio valorizaram a educação ambiental.

Ouvir e dançar

Desenvolver musicalidade, ritmo, movimento, lateralidade e equilíbrio é essencial para o crescimento saudável da criança. Os alunos do Maternal I se divertiram trabalhando com músicas e vídeos infantis.

Aula de pintura Jardim II

A pintura não define a idade. A partir do momento em que o bebê recebe segurar um objeto na mão, você pode começar a rabiscar, desenhar e pintar. A pintura estimula a comunicação, a criatividade, sensibilidade, e aumenta a concentração e expressão das crianças. Com a pintura reduz a ansiedade e animar os medos e expectativas. Usando um pincel ou outra ferramenta, as crianças expressam as suas preocupações e as emoções são aliviadas. Ao mesmo tempo, desenvolve os seus gostos e o perfil artístico.

 A pintura é benéfico para as crianças, porque:
1 - Auxiliar no desenvolvimento de sua individualidade e  auto-estima.
2 - Incentivar a personalidade criativa e inventiva.
3 - Desenvolver habilidades para resolver problemas.
4 - Organize suas ideias.
5 - Incentivar a comunicação, tornando-a  mais eficaz.
6 - Favorece a expressão, percepção e da organização.
7 – Desperta a criatividade.
8 - Favorece a expressão dos sentimentos.

Psicomotricidade

A criança busca experiências em seu próprio corpo, formando conceitos e organizando o esquema corporal. A abordagem da psicomotricidade permitirá a compreensão da forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, localizando-se no tempo e no espaço. 

Esse trabalho deve formar a base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que por meio de jogos, de atividades lúdicas, se conscientize sobre seu corpo. Através da recreação a criança desenvolve suas aptidões perceptivas como meio de ajustamento do comportamento psicomotor. Para que a criança desenvolva o controle mental de sua expressão motora, a recreação deve realizar atividades considerando seus níveis de maturação biológica. A recreação dirigida proporciona a aprendizagem das crianças em várias atividades esportivas que ajudam na conservação da saúde física, mental e no equilíbrio sócio-afetivo.

Bons exemplos de atividades físicas são aquelas de caráter recreativo, que favorecem a consolidação de hábitos, o desenvolvimento corporal e mental, a melhoria da aptidão física, a socialização, a criatividade; tudo isso visando à formação da sua personalidade.